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教孩子理财也是他们的必修

时间:2017-09-28 22:27来源:普宁教育网作者:funiss
 
记得还在小学时,听说人们因失物、疾病及对未来困惑等的需要,就要去找测字先生占卜方向,预测生死及祸福吉凶。测字先生根据主人随手而写的一个字,用加减汉字笔划、拆合字体结构的方式,便能对主人所求之事,推断个一二三。那时,我对测字很神往,也怀疑,所以就想,如果我有事需求测字先生,不管何时,无论啥事,都要写一个“别”字,看他如何推测。
  
  选这个字的原因,只是因为当时这个字,是我那个时候写得最漂亮的一个字。每一次我用笔划下“别”字时,唰唰唰,总能划出最美的横、竖、撇结构。尤其那个立刀旁,前一竖为过渡笔画,可以若有若无,而后一竖,总要向下拉得很长,拉出爽快,拉出淋漓尽致,拉出满意,然后笔锋突然一提,提出劲道,提出洒脱与率性。有时索性不向上提那一提,任由笔尖像一把剑,直直向下而去,刺向地心。
  
  我经常握着钢笔、铅笔,抑或树枝,在纸上、地上,抑或空中,反复地、无限深情地描画着这个字,在不断地描画中,不断地揣摩,端详,陶醉。
  教孩子理财也是他们的必修
  而当读过李煜的“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”后,尤觉“别是”二字用得极佳,于是我对“别”更是情有独钟。也是在这时,在我心中,才将“别”字赋予了它文字的意义。“别有一番滋味在心头”便成了我每一本课本扉页的题字,更是我悠闲或无聊时,想起或随手涂画的一句话。
  
  后来的生活,我始终没能遇上有什么事情,需要去求测字先生。而当“别”字反复地出现在我日常里,当一千次,一万次用闲情,用心或用泪写下“别”字时,才发现,别,是另一把刀。
  
  告别,分别,别离,别情,别绪,就此别过,生死离别……一个个“别”,不就是一把把利刃,泛着暗青,透着寒光,清寂寂,冷冽冽,透心透肺的凉。
  
  想起小说场景及电视里的镜头,面对离别,主人公总会双眼满含深情地说“别走”;面对伤害,又满眼蓄着清泪“别这样”,那依依不舍,那无奈,那伤感,那疼,真是别有一番滋味在心头啊。
  
  几十年后,我所神往和怀疑的测字,瞬间由自己顿悟。只是我所经历的一系列有关的“别”,是不是冥冥之中就因为我一直以来的执念呢?
  
  不得而知,也不必知道。因为此时,我再一次写下这个字的时候,已是一种释然。
  
  我知道,久别也能重逢。
随着国民收入增长以及独生子女等因素的影响,家庭对子女教育和日常生活投入的费用比重日益增长,随之而来的问题也愈发突出,“啃老族”、“月光族”、“卡奴”等理财技能缺失的年轻群体规模逐年扩大。为此,爱当宝理财专家表示,子女理财技能的缺失与父母的教育有着莫大的关系,父母潜移默化的思维将影响子女一生的财商。
  父母教育奠定孩子财商
  曾有个故事很好的揭示了中西方在对孩子财商教育上的区别:
  有个美国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”有个中国小孩同样问了他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。”
  这个故事也许是虚构的,但却真实地反映了两个家庭面对孩子的财商教育时,两种截然不同的方式。爱当宝专家分析,前者的教育会让孩子清楚知道只有靠自己努力才能换来财富,而后者却截然相反。赚钱与理财相辅相成,而中国家庭对子女理财教育的缺失更为明显。尤其是70后、80后这代人,他们成长于应试教育中,物质条件匮乏,父母的理财观点就是一个字“省”。
  父母教孩子学会理财犹为重要
  改革开放以来,中国经济逐渐复苏,70后80后儿时的生活还未曾富裕,父母本身的财富管理能力就普遍较差,对子女财富的管理教育仅限于限制子女的消费,使其失去理财教育的基础。再加上理财教育观念十分传统,信息获得也相对闭塞,大家认为定存银行就是理财,更害怕好不容易挣来的钱被骗或者是赔本,导致在这种环境下成长起来的70后、80后如今依然有人对投资理财感到茫然。
  经济的复苏让中国人收入增长,银行和互联网投资理财近年来遍地开花。虽然父辈对财富的操作谨小慎微,但国家政策的出台、金融企业的高速发展,越来越多的人开始选择把闲置资金用于投资理财上,赚取高额收益。这其中,能够兼具安全稳定又有不错增值表现的反倒寥寥无几,爱当宝算是二者兼备的典型,它的实物抵押项目具备了国人认可的“看得见”的保障属性,也以五星级债权的抵押让大家能够放心,当然还有不错的收益。这也让70后、80后逐渐摒除父辈流传下来的疑虑,安心坐享收益。而且同样已经为人父母的这群人也开始用“爱当宝”为自己的小宝贝们做示例,开启财商。

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